Ritmo de um Sonho: os vícios e virtudes da cultura afro-americana

Rap, carrões, prostituição, drogas, violência e um figurino anos 70, Ritmo de um Sonho (Hustle & Flow, 2005) tinha tudo para ser mais um trabalho do diretor Quentin Tarantino ("Pulp Fiction", "Kill Bill"). Mas não é, até porque se fosse teríamos muito rap, muitos carrões, muita prostituição, muitas drogas e muuuuita violência [isso não foi uma crítica, apenas uma constatação]. Sem contar... Leia mais.

O Código Da Vinci

O Código Da Vinci é de arrepiar! Sem dúvida, o livro mais enigmático que já tive em minhas mãos. Um labirinto de profundas descobertas na busca milenar pela... verdade. Mais do que isso, o livro O Código Da Vinci é uma celebração ao Sagrado Feminino. Nenhuma mulher deveria deixar de conhecer o conteúdo do livro. Por carregar comigo um preconceito a cerca de best-sellers internacionais, só resolvi... Leia mais.

Teoria Lost | A Máquina de Ensinar de Skinner

Lendo algumas dúvidas sobre o seqüestro das crianças resolvi postar essa teoria. Acredito que jáé consenso no fórum do LostBrasil que os estudos de Skinner são fundamentais para a Dharma. A ilha é uma mega Caixa de Skinner, isso todo mundo já sabe. Cientistas estudam o comportamento condicionado de todos os personagens. Até aí beleza, certo?!

OBS: Para quem ainda não sabe, a Caixa de Skinner é um equipamento de estudos laboratoriais do comportamento, respondente e operante, feito com ratos e pombos. Para entender melhor, leia a reportagem sobre LOST que saiu na Revista Superinteressante - Edição 225.

O que pouca gente sabe é que Skinner desenvolveu uma série de estudos teóricos sobre o comportamento de crianças. Ele acreditava que as crianças poderiam crescer sem a presença de um adulto. Em tese um grupo isolado formado apenas por crianças poderia desenvolver todas as ferramentas necessárias à sobrevivência. Para entender LOST é preciso adentrar a mente do visionário Burrhus Frederic Skinner, então vamos viajar um pouco.

Seu primeiro livro importante foi The Behavior of Organism (O Comportamento dos Organismos), publicado em 1938. Skinner a partir de então passou a figurar como o "Sawyer" dos humanistas, pois ele tratava os conceitos de liberdade e dignidade humanas como "mitos" que deveriam ser desconsiderados pela ciência (1). Todavia, antes de sua morte em 1990, ele já era o maior nome da psicologia behaviorista.

A palavra inglesa behaviour ou behavior significa comportamento, conduta. De acordo com o pensamento comportamentalista, a conduta dos indivíduos é observável, mensurável e controlável similarmente aos fatos e eventos nas ciências naturais e nas exatas (3). O pai desse termo é John Watson (1878-1958). Watson, juntamente com os behavioristas, dizia: "para os animais não tem como perguntar: O que você está sentindo? É possível apenas estimulá-los e observar sua reação ao estímulo. Por que deveria ser diferente com seres humanos?" (2).

Filósofos como John Locke e David Hume, tendo por base os ideais de Aristóteles, diziam que nós aprendemos por associação. Pesquisas de Pavlov confirmaram que essa associação pode ocorrer por semelhança, contraste ou contigüidade. Skinner buscou inspiração nessas idéias e desenvolveu uma série de pesquisas de laboratório cuidadosamente controladas (1).

A grande questão que se pode fazer é: "Por que ele pesquisou animais e não seres humanos?". A resposta é que a simplicidade do organismo inferior dos animais e o fato de poder controlar esses animais em laboratório fizeram e fazem deles a escolha freqüente para as pesquisas (2).

Ainda assim, a Dharma e outros cientistas acreditaram que as idéias de Skinner poderiam sim ser usadas em seres humanos. Agora vamos tentar entender o motivo que "Os Outros" teriam para seqüestrar as crianças.

Tudo começou quando um grupo de cientistas usou a teoria de Skinner com um bebê de 11 meses, chamado Albert. Ele foi condicionado a ter medo de um rato branco. O rato branco foi mostrado repetidamente ao bebê no mesmo momento em que faziam um barulho bem forte e assustador. Albert não tinha medo do rato branco, mas pela combinação com o barulho, o rato veio trazer respostas de medo (1). Para ficar bem claro, assista ao filme Laranja Mecânica de Stanley Kubrick.

A Máquina de Ensinar de Skinner

Skinner queria descobrir as implicações das tecnologias ao ensino. O cientista entendia que os modelos de educação convencionais tinham várias deficiências. Segundo ele, um dos grandes problemas do ensino é o uso do controle aversivo, entenda: punição física, ridículo, repreensão, sarcasmo, crítica, lição de casa adicional, trabalho forçado etc (4).

"As crianças aprendem sem ser ensinadas, elas estão naturalmente interessadas em algumas atividades e aprendem sozinhas. Ensinar é simplesmente o arranjo de contingências de reforço sob as quais estudantes aprendem" (5).

Existem vários modelos de Máquinas de Ensinar, variando entre o custo e a complexidade, mas a idéia é sempre a mesma: os alunos deveriam ser informados no mesmo instante a respeito de seu acerto ou erro. Havendo acerto, deveriam saber qual o próximo passo. O segredo aqui reside em reforçar os pequenos sucessos, e ir aumentando aos poucos os desafios (4).

Skinner acredita que as máquinas de ensinar apresentam várias vantagens sobre outros métodos, dentre elas os estudantes poderiam compor sua própria resposta em lugar de escolhê-la em um conjunto de alternativas. Embora, é claro, que a Máquina propriamente dita não ensine, ela coloca estudantes em contato com o professor ou a pessoa que escreve o programa. "Em muitos aspectos é como um professor particular, no sentido de haver constante intercâmbio entre o programa e o estudante". A Máquina mantém o estudante ativo e alerta. A Máquina de Skinner permite que o professor dedique suas energias a formas mais ricas de instrução, como o debate (4).

"Os Outros" querem as crianças para usar como matéria-prima da Máquina de Ensinar de Skinner. Um novo modelo de educação global era a principal idéia da Dharma. Lembra que o Walt tava usando o computador para se comunicar com o Michael? É provável que ele estivesse estudando na Máquina de Ensinar da Dharma, aproveitou um descuido dos tutores e mandou aquelas mensagens.

Faça um teste com a Máquina de Ensinar:
http://www.ufrgs.br/faced/slomp/edu01135/skinner.htm

OBS: Texto originalmente publicado no fórum do LostBrasil, local em que você poderá acompanhar todo o debate sobre essa teoria.

FONTES:
(1) Adolfo S. Suárez
(2) Calvin S. Hall, Gardner Lindzey John B. Campbell
(3) Wikipédia
(4) Flávia Ferreira da Silva
(5) Burrhus Frederic Skinner

V de Vingança: revelando o poder das idéias... e das bombas também

V de Vingança (V for Vendetta, 2006) é um manifesto ideológico moderno, inteligente e transgressor. Através de um excelente roteiro, o filme mostra ao mundo o poder de uma idéia e nos faz pensar sobre os limites da ética. Quando o povo troca a liberdade pela sensação de segurança, ele está perdendo ou ganhando? O filme é sobre o terror psicológico praticado por um governo totalitário [Estados Unidos?]. O filme... Leia mais.

Teoria Lost | Mr. Eko viu na nano-fumaça o passado e o futuro

Já que o Mr. Eko terá um episódio ainda nessa temporada (2x21, denominado "?"), andei dando uma olhada no histórico dele. Fiquei mais uma vez impressionado com o encontro entre ele e a nano-fumaça (vulgo Lostzilla).

Sabe aquele negócio de ficar deitado olhando para as nuvens e tentar enxergar figuras?! Pois bem, visualizei o encontro frame a frame e acabei notando que a nano-fumaça teve um diálogo com Mr. Eko.

Alguém lembra quando a Galadriel mostrou o passado e o futuro de Frodo na trilogia "O Senhor dos Anéis"? Acredito que essa cena de Lost é análoga. Inclusive no diálogo mental.

Então vamos ao que interessa, observe no lado direito da imagem o Mr. Eko abrançando o irmão quando eram crianças...

Agora compare com essa do flashback:

Se não conseguiu vê, dê uma melhorada no contraste e brilho de seu monitor. Está lá, é a mesma cena dentro da fumacinha.

Veja essa outra, no canto superior esquerdo aparece o Mr. Eko abraçando o irmão depois que ele foi baleado.

A imagem em flashback é essa:

Para enxergar essa agora, você terá que entortar o pescoço. A imagem invertida no canto superior direito mostra o próprio Mr. Eko logo depois do acidente...

No flashback...

Com ajuda do fabio hecht consegui vê essa igreja.

No flashback a imagem é essa:

Outra imagem que aparece claramente é Cristo na cruz. Veja no lado esquerdo da imagem.

No flashback a única imagem de Cristo é distante, veja:

Aparece na nano-fumaça uma imagem de um personagem que não dá para vê o rosto. Mas podemos vê que é uma pessoa com calvice.

Com ajuda do rampagew notei que o sujeito careca é o nigeriano que Eko mata quando criança, veja:

Essa outra imagem, não dá para dizer com precisão mas pela postura do corpo e desenho do rosto, parece o irmão do Mr. Eko.

Veja essa imagem do irmão do Mr. Eko:

Mas pensando bem, poderia ser uma mulher também, não sei... Pode ser a vendedora de santinhos...

Outra imagem indecifrável é essa aqui em baixo. No lado esquerdo. Seria uma espécie de entrada para uma outra escotilha? É um formato similar a uma rocha, uma caixa. Quem sabe a caixa de mantimentos, não sei.

Esse foi o passado do Mr. Eko sendo mostrado pela nano-fumaça. O que acha de tentaremos agora enxergar o futuro. O que terá dito a fumaça ao nosso herói?

De certo que o Mr. Eko não começou a construir a igreja à toa. Ele recebeu um chamado da nano-fumaça e está cumprindo sua missão. Pensemos nós... para que serve uma igreja? A resposta para essa pergunta pode revelar os mistérios da nano-fumaça.

OBS: Texto originalmente publicado no fórum do LostBrasil, local em que você poderá acompanhar todo o debate sobre essa teoria.

A Chapada do Corisco

A cidade de Teresina foi fundada em 16 de agosto de 1852 na Chapada do Corisco, meio-norte do Piauí. Para quem não sabe "corisco" significa local de fortes trovoadas e freqüentes faíscas que caem durante a estação chuvosa. Já havia falado em outro post que Teresina é a terceira cidade, em todo o mundo, onde mais acontecem seqüências de descargas atmosféricas de grande intensidade.


Um raio, relâmpago ou corisco é talvez a mais violenta manifestação da natureza. Numa fração de segundos, um raio pode produzir uma carga de energia cujos parâmetros chegam a 125 milhões de volts.

Sou fascinado por raios. No último dia 07/04/06 fiquei na expectativa de conseguir alguma imagem legal de um raio cortando o céu. Não demorou muito e capturei uma seqüência interessante desse fenômeno da natureza. Mais uma vez a noite tornou-se dia, em apenas 1 segundo.